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河职院附属小学首届班主任能力大赛总结
信息来源:本站    发布时间:12/17/2013    浏览次数:1225

                           河职院附属小学首届班主任能力大赛总结

 

        本次班主任能力大赛分别于第14周周四、周五下午5:20至6:30进行,本次活动旨在以我的教育故事演讲比赛为载体, 15位班主任从他们的体验和真实的案例中,深有感触地介绍了自己的工作方法,用各自丰富的经验给我们提供了很好的分享和借鉴,使每一个在场聆听的都能感受到一个班主任的艰辛。从他们朴实的言语中我们也读到了班主任老师的困惑和思索,付出与收获。此次活动进一步加强了班主任的队伍建设,展示了优秀班主任的能力与风采,发挥优秀班主任的示范作用,为培养学习型、研究型、专家型的班主任队伍指明了方向。
一、班主任积极参与,高度重视。
     每一个班主任事先都做好了准备,从现场的活动过程来看,效果很好。这说明我校的班主任基本功扎实,有很大的潜力。他们讲演有许多优点,比如:敢于脱稿;能联系自己的教育教学故事,事迹感人、实例生动;具有较强的思想性;讲演很有层次;表达准确、流畅、自然,抑扬顿挫;着装朴素端庄大方;有的字正腔圆,声情并茂,有感染力、号召力。这也是本次比赛中的亮点。
二、   “教育故事”来自学生,案例真实,说服力强。
     每一个教育故事所选事例真实,曾秀玲老师、王利娥老师、曾海燕老师、黄宇恋老师的演讲,记录了她们作为班主任,用真诚的师爱收获了学生的进步;黄宇虹老师“以身作则、亲力亲为”折服了一个棘手的班级,使班级管理在开学最短的时间顺畅了,和学生建立了深厚的师生情感,她用歌词“不得不爱”表达了对五(2)班学生的感情。曾映莉老师的《爱的微小说》,叙述了班上一个新生从入学到现在的变化,感情真挚,感动了在场的每一个聆听者,她说:爱是教育的载体,没有爱就没有教育。如果教育是一场战役的话,那么我很庆幸自己并非手无寸铁,而是带了“爱”这件武器;如果这是一次交易,那么我也很庆幸,因为我用爱买到了爱。艾军老师用自己幽默、激情把一个新组合的班级打造成了一个守纪、团结、奋进的集体。
最后,教务主任韩再林为此次活动做了深刻的点评,罗校长肯定了班主任能力大赛取得了圆满的成功,并对今后班主任工作和专业成长提出了新的希望。
 

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